« La langue pour le travail » : les compétences

Compétences utiles aux professionnels et autres personnes pour soutenir l’apprentissage des langues majoritaires en lien avec le travail (L2) chez les migrants et les minorités ethniques

Aperçu

Configuration 1

Configuration 2

Configuration 3

Configuration 4

Compétences générales

Configuration 3 : apprenant, enseignant de L2, pourvoyeur d'apprentissage de L2, structure d’aide à l’emploi, prestataires de FPC, bénévoles et/ou autres partenaires au sein de la communauté

● apprenant
● enseignant de L2
● pourvoyeur d'apprentissage de L2
● structure d'aide à l'emploi
● prestataires de FPC
● bénévoles
● partenaires au sein de la communauté

Ce dispositif peut comprendre un ensemble de partenaires divers : apprenants, enseignants, prestataires de services linguistiques et d’EFP. Il peut parfois impliquer des structures d'aide à l'emploi et/ou des bénévoles et d’autres intervenants de la communauté. Dans certains cas, il se limite à un petit nombre de partenaires. Les apprenants peuvent être des chômeurs, des demandeurs d’emploi ou des participants à des programmes d’EFP. Les objectifs de formation ont notamment pour but l’intégration sociale.



Compétences de l'enseignant de L2 Compétences des enseignants en formation professionnelle (EFP) Compétences des pourvoyeurs d'apprentissage de L2, pourvoyeurs d'EFP Compétences des structures d'aide à l'emploi Compétences des autres partenaires au sein de la communauté Compétences des bénévoles



Competences for the L2 teacher Competences for the VET teacher Competences for the L2 learning provider and the VET provider Competences for Job centre staff Volunteer competences Competences of other partners in the community

Exemples pour cette configuration

ALL (Irlande)

L’irlandais et l’anglais sont les langues officielles en Irlande, et bien que l’irlandais ait le statut de première langue en Irlande, il constitue une langue minoritaire. Le programme ALL vise à aider les organisations du secteur public en Irlande.
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Insieme nell’accoglienza (Italie)

Pour aider à l’intégration des demandeurs d’asile sur le marché du travail et dans la communauté, un réseau officiel d’institutions publiques (Prefettura, les Centres pour l’emploi de la province de Trévise, CPIA), d’organisations privées (petites et moyennes entreprises).
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Programme de tutorat volontaire sur le lieu de travail

Ce programme a été lancé par une grande organisation à but non lucratif pour venir en aide à son propre personnel migrant. L’organisation fournit des services de prise en charge sociale des adultes, notamment des soins en établissement, des soins de jour et des soins à domicile.
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